新しい学校づくり

学校を取り巻く現状と課題

少子化が進み、各校で児童・生徒数や学級数が減少している本市において、この傾向は今後さらに拡大していくことが見込まれます。また、多くの学校施設は老朽化が進んでおり、将来を見据えた施設整備が必要となっています。

新しい学校づくりは、こうした課題に対応しながら、こどもたちにより良い学びと成長の機会を確保するための重要な取り組みです。

「新しい学校」が目指すもの

新しい学校では、こどもたちが「社会力」を育むことを目指しています。

社会力とは、多様な価値観を持つ仲間と出会い、互いを理解し、自分の考えを伝えながら、共に課題を解決していく力です。これに向けて、一定規模の集団の中で豊かな人間関係を築きながら学ぶことができる教育環境をつくっていきます。また、地域とのつながりを生かした学びの場や、さまざまな体験活動を充実させ、地域と共にこどもたちの社会力を育んでいきます。

学校配置の再設計について

答申では、一定の学校規模を確保することに加えて、児童・生徒一人一人の学びや成長の過程を9年間積み上げていき、発達段階に応じた学びと支援を継続的に行うことで、学びの充実につなげていくことができる小中一貫教育を導入することとしています。また、学校と地域とのつながりを強化するために、学区と自治会区域の整合を図る再編案が示されています。

市民との対話の場

答申を踏まえて、市の計画を作成するに当たり、まずは、保護者や地域の皆さんに答申の内容を知っていただき、対話を重ねるための場を設けていきます。皆さんからの意見を伺い、こどもたちにとってより良い教育環境の実現を目指し、将来を見据えた学校づくりを進めていきます。